Ｚ会小学生はタブレットと紙どっちがいい？違いと選び方を徹底比較

先日、我が家の息子（新小1）もＺ会小学生の受講を申し込んだのですが、やはりどちらの学習スタイルにしようか迷いました。

この記事では、実際にリアルな立場で比較した立場から、

• Ｚ会小学生コース（紙教材）のメリット・デメリット
• Ｚ会タブレットコースのメリット・デメリット
• 紙教材がおすすめな子・タブレット教材がおすすめな子

などを比較・まとめてみました。

「Z会小学生コース（紙教材）」のメリット・デメリットは？

「小学生コース（紙教材）」のメリット・デメリットをまとめてみました。

Ｚ会小学生コース（紙教材）のメリット

まずは、「小学生コース1･2年生（紙教材）」の主なメリットをまとめてみました。

Ｚ会小学生コース（紙教材）のメリット①鉛筆や消しゴムの扱いに慣れる

小学校に入ったばかりの子は、まだ鉛筆の持ち方や消しゴムの使い方が安定していないことが多いです。

紙教材なら、毎月コツコツ問題を解く中で自然に「書く動作」を繰り返すことになるので、自然と鉛筆・消しゴムの使い方の練習になります。

文字を書くスピードや正確さも少しずつ上がってきます。

最初は鉛筆が手から滑ったり、消しゴムで消すのに時間がかかることもありますが、紙教材を使うことで毎日の練習が無理なく学習に組み込まれるので、低学年のうちに書く力の土台が作れます。

Ｚ会小学生コース（紙教材）のメリット②手を動かすことで理解が深まり、記述問題にも強くなる

実際に紙に書くことで、考えを整理しながら問題に取り組む習慣がつきます。

たとえば算数の文章題や国語の文章読解では、答えだけでなく「どうしてそうなるのか」を自分の言葉で書くことが大切。

小1のうちはまだ考えを言語化するのが難しいこともありますが、紙教材で繰り返し書く練習をすることで、自然と記述力や思考力が育ちます。

これが、後々の文章問題や応用問題への対応力につながります。

Ｚ会小学生コース（紙教材）のメリット③親が学習状況を把握しやすい

紙教材を選択すると、丸付けやフォローなどで親のサポートは必要になります。

でも、子どもがどこでつまずいているかが一目で分かるのは大きなメリット！

子どもが間違えた箇所・書き間違えた場所をその場で確認できるので、声をかけたり補助したりすることができます。

「うちの子はどこまで理解できているんだろう…？」と不安になることもありますが、紙教材なら学習の様子をすぐに把握できるので安心。

小1のうちは、少しだけ親がそばにいるだけでも、子どもが取り組みやすくなります。

Ｚ会小学生コース（紙教材）のメリット④毎月の丁寧な添削指導が受けられる

Z会の紙教材の特徴のひとつが、毎月の添削指導です。

提出すると、先生からコメントが返ってきて、どこが良かったか、どこが違ったかなどを具体的に教えてもらえます。

子どもにとっては「誰かが自分のがんばりを見てくれている」という安心感につながり、やる気を維持するきっかけになります。

また、親としても、添削コメントを見れば子どもの理解度や学習の進み具合がわかるので、次の声かけやサポートの参考になります。

小学1･2年生の場合、「添削指導」がつくのは「小学生コース（紙教材）」のみです。「小学生タブレットコース」にはつきません。

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Z会小学生コース（紙教材）のデメリット・注意点

次に、「小学生コース1･2年生（紙教材）」の主なデメリットや注意点をまとめてみました。

Ｚ会小学生コース（紙教材）のデメリット①教材の保管や管理が必要

紙教材は毎月届くため、提出する添削教材やワークブックの保管が必要です。

小1の子どもはまだ整理整頓が苦手なことも多く、教材をなくしたり折れたりすることもあります。

親としては、届いた教材をまとめて置く場所を決めたり、子どもと一緒に「ここに置く」とルールを作るだけで、無理なく管理が可能。

少しの工夫で、教材の紛失や混乱を防ぐことができます。

Ｚ会小学生コース（紙教材）のデメリット②親のサポートは必須（丸付け・フォローなど）

紙教材では、丸付けや考え方のフォローなど、親のサポートがどうしても必要です。

小1のうちはまだ自分で答えをチェックするのが難しいので、親がそばで声をかけたり、間違えたところを一緒に考えたりすることが効果的。

また、小学生コース（1･2年生）のワークは「わくわくエブリスタディ」「ドリルＺ」の2種類があります。

「ドリルＺ」は自学自習用のドリルですが、「わくわくエブリスタディ」は親子で取り組むワークとなっているので、親のサポートが前提になっています。

また、「ハイレベル」を選んだ場合は「経験学習」の教科が追加されるため、さらに親のかかわりが必要になってきます。

Ｚ会小学生コース（紙教材）のデメリット③「ハイレベル」選択の場合、費用が高くなる

小学生コース（紙教材）のコースは「スタンダード」「ハイレベル」があります。

ハイレベルを選ぶと、学習内容はもちろん挑戦的でやりがいがありますが、費用が高くなる点は注意が必要です。

受講途中でコースを変更することもできるので、最初はスタンダードから始めて、子どもが無理なく取り組めるようになってからハイレベルに移行するという手もあります。

「Ｚ会小学生タブレットコース」のメリット・デメリットは？

まず、メリット・デメリットは以下にまとめました。

「Ｚ会小学生タブレットコース」のメリット

まずは、「小学生タブレットコース1･2年生」の主なメリットをまとめてみました。

Ｚ会小学生タブレットコースのメリット①丸付けが自動なので、子ども主体で進められる

タブレットコースの最大の魅力は、丸付けが自動で行われる点。

小1の子どもはまだ自分で答え合わせをするのが難しいため、紙教材を選択した場合は親のサポートが必須になってしまいます。

しかし、タブレットなら自動で丸付けしてくれるため、学習後すぐに正誤が分かります！

子どもが「自分で進める楽しさ」を体験できるだけでなく、親の負担も減るため、共働き家庭や忙しい日でも学習リズムを崩さずに続けられます。

「今日は1人でどこまでできるかな？」と子ども主体で取り組めるのは、モチベーション維持にもつながりますね。

Ｚ会小学生タブレットコースのメリット②1日1回のスタンプ制度など、楽しみながら続けられる

小学生タブレットコースには、学習を楽しくする仕組みがいくつもあります。

1日1回のスタンプ、学習おわりのパズルなどはモチベーションになりますし、虫食い算などの楽しみながら取り組める内容も入っています。

難しい問題には「もうひと踏ん張りするためのヒント機能」も。

1人で解ききれるギリギリの情報量のヒントで、「気づき」を感じつつ答えにたどり着く経験を積むことができるのもうれしいポイント。

小学生タブレットコースだけで受講できるオリジナル教科「みらいたんけん学習」も魅力です！

「みらいたんけん学習」では、幅広い知識と思考力を育む問題で、「探究心」を刺激する学習体験ができますよ。

Ｚ会小学生タブレットコースのメリット③持ち運びや教材管理がラク

紙教材だと保管や管理に場所や手間がかかりますが、タブレット教材の場合はタブレット1台で全ての学習が完結します。

筆記用具も不要、ワークブックを置く場所を気にしたり、毎月の教材を整理したりする手間ゼロで学習額できます。

旅行や実家への持ち運びも簡単なので、家庭学習の場所やタイミングを柔軟に選べます！

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「Ｚ会小学生タブレットコース」のデメリット・注意点

次に、「小学生タブレットコース1･2年生」の主なデメリットや注意点をまとめてみました。

Ｚ会小学生タブレットコースのデメリット①書く量が少ないので、定着度は紙より弱め

小学生タブレットコースは、画面上で学習できる分、紙教材に比べて鉛筆で書く量が少なくなります。

小1のうちは、手を動かすことで理解が深まる部分も多いため、書く量が少ないと定着度が紙ほど高くないことがあります。

Ｚ会小学生タブレットコースのデメリット②長時間画面を見る場合は目の疲れが心配

タブレット学習は便利ですが、長時間画面を見続けると目が疲れることがあります。

ただ、途中で軽く休憩を入れたりするだけでも目の負担を減らせますよ。

とはいえ、小学生タブレットコース（1･2年生）の場合は、1日あたりの学習時間は15分。それほど長く目を使うことはありません。

「もっとタブレット学習をやりたい」「タブレット学習の後はゲームをしたりテレビを見たい」という場合は、連続して画面を見過ぎないように、軽く休憩を入れると目の負担が減ります。

Ｚ会小学生タブレットコースのデメリット③紙教材と比べると「選択問題」が多く、「記述・表現問題」が少なめ

タブレットでは自動丸付けの関係で、どうしても「選択問題」の割合が多くなりがちです。

そのため、紙教材のように文章で自分の考えを書く「記述・表現問題」は少なくなります。

小1のうちはまだ文章で表現する力を伸ばす時期でもあるので、タブレットだけで学習すると記述力の練習量は少なめです。

Ｚ会小学生コースがおすすめな子・Ｚ会タブレットコースがおすすめな子

次は、紙教材・タブレット教材それぞれが、どんな子におすすめなのかをまとめてみます。

「Ｚ会小学生コース（紙教材）」がおすすめな子・家庭

「小学生コース（紙教材）」は以下のような子・家庭におすすめです。

紙教材は、手を動かして学ぶことで理解を深められるのが大きな特徴です。

そのため、鉛筆で書くのがそれほど苦にならず、じっくり考えるのが得意な子には特に向いています。

算数の文章題や国語の記述問題など、考えを整理して自分の言葉で書く学習が自然に身につきます。

また、紙教材では親が丸付けや声かけをしやすく、家庭で学習の様子を確認しながらサポートできる環境だとより効果的。

添削指導も活用できるため、毎月の学習の成果を確認したい家庭にもおすすめです。

さらに、机に向かって、鉛筆と消しゴムでコツコツ学習する習慣をつけたい小1の子どもにも適しています。

低学年のうちから「書く・考える・まとめる」の習慣をつけることで、国語・算数の力が自然に伸びやすくなります。

「Ｚ会小学生タブレットコース」がおすすめな子・家庭

「小学生タブレットコース」は以下のような子・家庭におすすめです。

小学生タブレットコースは、自分で操作して学習できる点と、丸付けが自動で行われる点が大きなメリット！

ゲーム感覚で学ぶのが好きな子や、短時間でサクッと学習を進めたい子にはぴったりです。

共働きなどで親が毎回そばにいるのが難しい家庭でも、タブレットなら子ども主体で学習を進められるため、無理なく続けやすいのもポイントです。

また、教材が1台にまとまっているので、旅行や外出先などでも学習環境を簡単に整えられます。

一方で、書く量が少ないため定着度は紙教材よりやや弱めですが、タブレットの便利さと楽しさで学習を習慣化できるのが魅力です。

短時間でも毎日取り組むことで、自然に学習リズムが身につきます。

まとめ｜タブレットか紙かは「子どもの性格」「家庭のサポート体制」を基準に選ぶのがおすすめ

ここまで見てきたように、紙教材もタブレット教材も一長一短があります。

選ぶときは、子どもの性格や学習スタイル、家庭の環境を基準にすると失敗しにくいです。

小1はまだ学習習慣を身につける段階なので、無理なく続けられる教材を選ぶことが大切です。

なのでまずは焦らず、子どもが「やってみたい！」と思う方を優先すると、自然に学習のリズムが作れます。

小1はまだ学習習慣が定着する途中です。

大事なのは「教材を使いこなすこと」よりも、子どもが楽しく・無理なく学べる環境を作ること。

家庭のスタイルに合わせて、最適な教材を選びましょう。